ΤΟ ΠΑΙΔΙ

Τα παιδιά γενικά είναι καλά απÏŒ τη φύση τους και είναι διατεθειμένα να κάνουν το καθήκον τους και να προοδεύουν στα μαθήματά τους. Ένας λÏŒγος για την δυστροπία τους και την περιστασιακή απειθαρχία τους είναι οι ενήλικες γύρω τους, οι οποίοι αποτελούν πτωχά  παραδείγματα αλήθειας και αυτοπειθαρχίας.

Τα παιδιά που μεγαλÏŽνουν στο σημερινÏŒ κÏŒσμο, είναι εκτεθειμένα σε αναρίθμητες επιρροές. Δεν είναι μÏŒνο οι δάσκαλοι και οι γονείς που επηρεάζουν τα παιδιά, αλλά και το περιβάλλον τους, συμπεριλαμβανομένης της τηλεÏŒρασης, των ταινιÏŽν, των βίντεο, του διαδικτύου, των βίντεο-παιχνιδιÏŽν, των κινητÏŽν, κ.λπ. Στο σχολείο, τα περισσÏŒτερα παιδιά είναι κάτω απÏŒ υπερβολική πίεση να «επιτύχουν» και να περάσουν τις εξετάσεις τους. Εκπαίδευση που δεν εστιάζεται στην καλλιέργεια του χαρακτήρα και δεν προσανατολίζεται στις αξίες, επιτρέπει στα παιδιά να μεγαλÏŽσουν χωρίς να γνωρίζουν πÏŽς να τα βγάλουν πέρα με τον εαυτÏŒ τους και με τον κÏŒσμο γύρω τους, εφοδιασμένα με λανθασμένες προτεραιÏŒτητες και αξίες. Τα παιδιά συνήθως μαθαίνουν, ÏŒτι επιτυχία σημαίνει την κατάκτηση μιας καλής θέσης και την εξασφάλιση ενÏŒς καλού μισθού, αντί για το ενδιαφέρον για τη βελτίωση της κοινωνίας και του κÏŒσμου γενικÏŒτερα.

Ο ΔΑΣΚΑΛΟΣ

Ο δάσκαλος έχει να παίξει τον σπουδαιÏŒτερο ρÏŒλο στη διαμÏŒρφωση του μέλλοντος της χÏŽρας. Απ’ ÏŒλα τα επαγγέλματα, το επάγγελμα του εκπαιδευτικού είναι το ευγενέστερο, το δυσκολÏŒτερο, αλλά και το πλέον σημαντικÏŒ.

Αν ο δάσκαλος είναι αφοσιωμένος στο έργο του και αγνÏŒς, χιλιάδες παιδιά θα βελτιωθούν και το έθνος θα ωφεληθεί απÏŒ μορφωμένους άντρες και γυναίκες με χαρακτήρα. 

Καλοί δάσκαλοι είναι εκείνοι που συνειδητοποιούν την αξία και τη σημασία της δουλειάς τους και αγαπούν τα παιδιά που διδάσκουν, σαν να ήταν δικά τους. Προκειμένου τα παιδιά ν’ αποκτήσουν καλές αξίες, οι δάσκαλοι πρέπει να τις εφαρμÏŒζουν και να δίνουν το ζωντανÏŒ παράδειγμα στους μαθητές τους. ΑυτÏŒ το σημείο είναι εξαιρετικής σημασίας. Ένας δάσκαλος που φέρεται με αγάπη και καλοσύνη, που είναι υπομονετικÏŒς και γεμάτος ταπεινοφροσύνη, θα παίξει κεφαλαιÏŽδη ρÏŒλο στη δÏŒμηση του καλού χαρακτήρα των μαθητÏŽν. 

«Ο κÏŒσμος είναι γεμάτος μορφωμένους και έξυπνους ανθρÏŽπους. Κι ÏŒμως, η δυστυχία είναι διάχυτη γύρω μας. Οι αρχαίοι σοφοί μνημονεύονται ακÏŒμα και στις μέρες μας, διÏŒτι μέσα στην καρδιά τους ενδιαφέρονταν για το καλÏŒ της ΑνθρωπÏŒτητας και ζούσαν μια ενάρετη ζωή. Ο δάσκαλος είναι ένας λαμπερÏŒς φάρος για τον κÏŒσμο.» - Σάτυα Σάι

ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ 

Η πειθαρχία είναι ένδειξη έξυπνης διαβίωσης. Οι γονείς δεν πρέπει να επιτρέπουν στα παιδιά να ξεφεύγουν απÏŒ τον έλεγχÏŒ τους και να περιπλανÏŽνται χωρίς πυξίδα ή άγκυρα. Πολλοί γονείς επισιτίζουν και χαÏŠδεύουν τα παιδιά τους, αλλά μετά, στο ÏŒνομα της ελευθερίας, τ’ αφήνουν να βρουν μÏŒνα φίλους και απολαύσεις. Τα πηγαίνουν να δουν έργα, χωρίς να τους απασχολεί η εντύπωση που τα έργα αυτά πιθανÏŒν να δημιουργήσουν στην τρυφερή τους ψυχή. Περιποιούνται τους φίλους των παιδιÏŽν τους, χωρίς ÏŒμως να ερευνούν την οικογένειά τους ή τις συνήθειές τους. Φτάνουν στο σημείο να επιτρέπουν στα παιδιά τους να καπνίζουν και να πίνουν, μη γνωρίζοντας ÏŒτι μια μέρα θα μετανοήσουν γι’ αυτή τους την πράξη.

Η επιρροή που έχουν οι γονείς στο νου των παιδιÏŽν είναι εξαιρετικά σημαντική. Βασικά, είναι η πρωταρχική και επικρατέστερη επιρροή πάνω στην προσωπικÏŒτητα και τον τρÏŒπο συμπεριφοράς των παιδιÏŽν. Τα πρÏŽτα χρÏŒνια της ζωής ενÏŒς παιδιού είναι τα πλέον κρίσιμα για τη διαμÏŒρφωση του χαρακτήρα. Άρα, ο ρÏŒλος των γονέων είναι κεφαλαιÏŽδης, διÏŒτι είναι οι πρÏŽτοι δάσκαλοι.  Οι γονείς έχουν την ευθύνη να είναι καλά πρÏŒτυπα για τα παιδιά τους, πράγμα το οποίο σημαίνει ÏŒτι πρέπει οι ίδιοι να θέτουν σ’ εφαρμογή αυτÏŒ που θέλουν τα παιδιά τους ν’ ακολουθήσουν. Αν οι γονείς και οι δάσκαλοι δÏŽσουν το σωστÏŒ παράδειγμα, οι μαθητές, αυτÏŒματα, θ’ ανθίσουν σε πρÏŒτυπα αρετής.